【原州区教育局局长】吃苦融入生活才是吃苦教育


发布时间:2021-05-18 12:37:36 阅读量:6054 作者:贝玺

教育家苏霍姆林斯基说,“让孩子动手,亲自参加实践,吃点苦,受点累,不但可以探究知识奥秘,培养创造能力,而且有利于坚强意志和吃苦耐劳精神的形成”原州区教育局局长。但是,要制止影响孩子身心健康的极端化所谓“吃苦教育”,因为它违背了教育规律。为了孩子的健康成长,家庭、学校和社会要携起手来,在抵制极端化所谓“吃苦教育”的同时,更要摒弃把“吃苦”从孩子生活中剥离出来的所谓“吃苦”教育的做法。按照教育家陈鹤琴说的,“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做”,让“吃苦”自然而然地融入孩子生活的全过程,从小培养孩子不怕吃苦的精神,长大了用智慧与双手自主创造美好的未来。

让“吃苦”自然而然地融入孩子生活的全过程,从小培养孩子不怕吃苦的精神,长大了用智慧与双手自主创造美好的未来。

日前,《中国青年报》发布的调查显示,81.8%的受访者赞同对孩子进行“吃苦教育”,65.7%的受访者认为“吃苦教育”能培养孩子的吃苦精神和责任感,对孩子未来发展有很大帮助。但也有受访者认为,时下所谓的“吃苦教育”有违教育法律与教育规律。笔者认为,这是一个无中生有的教育问题,或者说是一个不是问题的教育问题。

为什么这么说呢?从媒体调查来看,“吃苦教育”的主要方式是体验农村生活(64.0%)和野外拓展训练(52.5%),还有暑期打工(47.0%)、家庭劳动(43.5%)、贫困地区短期生活(41.6%)、参访革命老区(22.7%)等等。由于许多人把这些不是问题的再寻常不过的事情当成教育问题,才导致无中生有的所谓的“吃苦夏令营”、“吃苦训练营”、“行走学校”等教育现象的层出不穷。

究其缘由,确实有不少孩子存在“怕吃苦”问题原州区教育局局长。最近,某网站联合北京大学发布的今年的《90后毕业生饭碗报告》显示,30%的人沦为“啃老族”,主要原因是怕吃苦。“啃老族”在当下社会并不鲜见,已经不是家庭小事而是沉重的社会问题。很多人认为,正是由于对长期流行的“再苦也不能苦孩子”的“教育口号”的误解,家长、学校与社会过度推崇的所谓“赏识教育”取代了“吃苦教育”,才导致在百般呵护下长大的缺乏独立性与责任感的“啃老族”不断涌现。

孟子说,“生于忧患,死于安乐”。就是说,艰苦的生活环境能够锻炼一个人的坚强意志,激励他不断地进取;而安逸的生活则很容易腐蚀一个人,使他沉溺其中走向颓废乃至于最后的灭亡。遗憾的是,不知从何时起,父母为了孩子上学路上不受累,或车接车送或早起排队为孩子占公交车座位;为了孩子能在学校获得更多“机会”,通过各种手段让老师给孩子更多“照顾”;中考高考招生咨询会上,父母决定子女的志愿填报;大学生入学报到由父母护送并代办手续,甚至毕业了还要“啃老”等等,不一而足。在全心全意“为了孩子好”的父母看来,这一切都是自然而然、理所当然的事情。然而,久而久之,许多孩子在被溺爱中失去了独立性,“啃老族”就是典型的例证。

孟子还说,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。这告诉我们,处境不利家庭的孩子通过刻苦学习能成为社会栋梁之才。哈佛的学子学习是不分昼夜的,巨大的压力让他们磨炼意志、感悟学习、提升创新力。可我国的学校,往往只重视孩子的课业学习,其实这是“舍本求末”。美国深泉学院的学生必须一边放牧,一边进行超强度的学术训练;英国伊顿公学以严格管理,要把娇生惯养的公子哥“扳”过来,这些把“吃苦”融入孩子生活的做法值得借鉴。

(■刘尧 作者系浙江师范大学教育评论研究所所长、教授)

5月27日傍晚,贵州省印江自治县杨柳中学里的灯光逐渐亮起。暮色中,学校围墙上悬挂的红底白字条幅格外显眼。

老王生病,医院全心全力治疗,老板帮忙支付医药费,老王痊愈后回工地赶工,又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费,因为感同身受他能更好地照顾病人。根据材料作文。

“听到这句话时,我心里特别不是滋味。”冉文燊说。

6月21日8:00至6月23日8:00期间,长春市教育局将在长春教育网开通2014年长春市公办优质空余学位电脑派位网上报名系统,网址为http://www.ccedin.net。适龄儿童、少年只需登录长春教育网,点击“2014年长春市公办优质空余学位电脑派位网上报名”,输入姓名及身份证号码,选择户口所在区内的一所有空余学位的优质公办学校,即可完成网上报名。(记者 缪友银)

周建新介绍,今年初三应届毕业生人数与去年相当,参加中考的人数比去年多,是因为去年贵阳市出台中职院校春季招生的新政,部分考生参加中职春招被提前录取后,就没有报名中考。

据《通知》规定,严禁中小学校(幼儿园)将校舍和教育教学设备租借或提供给社会培训机构或个人举办以中小学生为对象的有偿补课;严禁中小学校联合或委托社会培训机构组织学生进行有偿补课;严禁在职教师以任何形式租赁校外房屋或在家进行有偿补课;严禁在职教师暗示或强制学生参加任何形式的有偿补课;严禁在职教师到社会培训机构有偿兼课或辅导;严禁在职教师采取课堂内容课外补、向学生推销购买教辅材料等方式进行补课;严禁社会培训机构聘用在职中小学教师有偿补课;严禁社会培训机构在媒体上刊登聘用公办中小学教师的宣传广告。

省教育厅强调, 各地教育行政部门不得以任何形式向所辖教育局及所属高(初)中学校下达升学指标;不得以任何形式统计公布各市、县(市、区)及所属高(初)中学校的升学人数、升学率、升入重点大学(高中)情况等高考信息,不得用高(中)考成绩对所辖市、县(市、区)及高(初)中学校和教师排名排队;不得以任何形式对所辖市、县(市、区)及高(初)中学校进行高(中)考表彰奖励;不得以升学考试成绩为标准奖惩局长、校长、教师等,切实减轻各级教育行政部门及学校的压力。

“听到这句话时,我心里特别不是滋味。”冉文燊说。

省教育厅强调, 各地教育行政部门不得以任何形式向所辖教育局及所属高(初)中学校下达升学指标;不得以任何形式统计公布各市、县(市、区)及所属高(初)中学校的升学人数、升学率、升入重点大学(高中)情况等高考信息,不得用高(中)考成绩对所辖市、县(市、区)及高(初)中学校和教师排名排队;不得以任何形式对所辖市、县(市、区)及高(初)中学校进行高(中)考表彰奖励;不得以升学考试成绩为标准奖惩局长、校长、教师等,切实减轻各级教育行政部门及学校的压力。

至于高考阅卷“不能过度追求效率”的说法,自然放之四海而皆准,经济如此、社会如此,不过属于大而无当的场面话:高考阅卷本来就是公平至上,但时间节点也摆在那里,字斟句酌、严谨推敲,哪年都不可能如此原州区教育局局长。有人说,即便“一份试卷有双评制度的制约,也会有不可避免的出错率”,因为两个老师可能恰巧都很赶时间呢?这个逻辑当然不错,但假设了一个无限恶意的前提:就是作文阅卷老师都是不负责任的,都是只看进度不管质量的。那么,在无限不信任的逻辑里,“人”来操作的高考阅卷,恐怕就是处处纰漏、时时不堪了。

近日,@嵩县一高贴吧发微博求助@洛阳市消防支队,称嵩县一高高二学生反映高二女生全部住在学校图书馆中,一个大屋子住了200个女生。“一个屋子密密麻麻地排满了100多个高低床,万一发生火灾或者其他突发情况怎么办?”部分学生和家长也表达了自己的担忧。

孩子 受访者 精神

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网友评论:

来自葫芦岛的网友说:评论时间:2021-05-18

失去缘分的人,即使在同一个城市也很难遇见,有时候一转身就是一辈子。回复


来自灯塔的网友说:评论时间:2021-05-18

越是兵荒马乱的年纪,越容易遇到让你落荒而逃的人。回复


来自台州的网友说:评论时间:2021-05-18

对自己好,就要用心;对别人好,就要关心。看别人,烦恼起;看自己,智慧生。体谅别人,就会做人;清楚自己,就会做事。人经不起考验,故不要轻易考验于人。回复


来自郑州的网友说:评论时间:2021-05-18

在什么都不确定的年代,我们总是爱得太早、放弃得太快,轻易付出承诺,又不想等待结果 。回复


来自福州的网友说:评论时间:2021-05-18

不必仰望别人,自己也是风景。回复


来自长乐的网友说:评论时间:2021-05-17

谁的寂寞覆我华裳,谁的华裳覆我肩膀。回复


来自信州区的网友说:评论时间:2021-05-17

我是个平常的人,我不能盼望在人海中值得你一转眼的注意。回复


来自六安的网友说:评论时间:2021-05-17

登山不在于爬得多高,走得多远,更多的意义就在于,不闷在家里,走出去,吹吹风,山不来我去。回复


来自芜湖的网友说:评论时间:2021-05-16

我每天都在患得患失,怕你被别人喜欢,怕你喜欢上别人。回复


来自大安的网友说:评论时间:2021-05-16

真正的坚韧,应该是哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候要淋漓尽致,做的时候不要犹豫。回复


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