【打开线上教育】中国教育援藏新模式:藏族孩子家门口建内地西藏班


发布时间:2020-07-10 05:28:09 阅读量:34055 作者:可尧

为帮助教学资源相对不足的西藏培养人才,国家采取异地办学的方式,在内地省份开办西藏班,为藏族孩子提供免费教育打开线上教育。1985年,以藏族为主体的第一批西藏小学毕业生到内地学习。目前,至少有21个省市31所中学办有西藏班,累计为西藏培养输送各类中专以上人才3万余人,但录取率仅约为10%,远远满足不了西藏学生的需求。

30年前,中国在上海等省市开办内地西藏班,一大批西藏学生为了接受好的教育而背井离乡。如今,不少西藏学生不再从小远离父母,在家门口就能享受和内地西藏班一样的优质教学。

牦牛窗、白玛红、藏语励志谚语……一排排藏式风格浓郁的教学楼,整齐地坐落在拉萨河畔,学生宿舍宽敞明亮,盥洗室、淋浴室干净整洁,风雨操场、塑胶跑道、篮球场上人影攒动打开线上教育。

由北京、江苏分别投资2亿多元援建的拉萨北京实验中学和拉萨江苏实验中学,自去年下半年投入使用以来,被西藏人称为“家门口的内地西藏班”——学校分别从北京、江苏选派优秀的管理团队和优秀教师,让西藏学生在家门口享受和内地学生同等的优质教育。

“我的大女儿前些年起早贪黑学习,终于考上了内地西藏班。去年,小儿子报考时,全家一致决定让他报考拉萨江苏实验中学。”拉萨市民曲英拉姆说,过去西藏的教育条件比较落后,尽管舍不得,但为了好的教育,大家都支持孩子到内地上学。“现在,内地学校的优秀教师来到了拉萨,何必舍近求远呢?”她说。

拉萨北京实验中学和拉萨江苏实验中学正是为解决这一问题而实施的教育援藏新模式,仅拉萨江苏实验中学就有在校学生2350名,90%以上是藏族学生。

拉萨江苏实验中学校长、来自江苏南通第一中学的李明生说,学校的校长、教务主任、教研主任、50余名任课教师都来自江苏教育发达的学校,拥有丰富的管理经验和先进的教学实践,教学设备的配置甚至比江苏多数学校还先进。

记者在拉萨江苏实验中学多功能教室看到,地理教师蔡春亮正操作着数字星球仪,通过穹幕向学生们演示“宇宙大爆炸、七大洲四大洋”等地理知识。而在旁边的生物教室里,来自昌都市类乌齐县的学生格桑旺堆,正认真地看着电子白板做笔记。“教室里的新设备以前都没见过,老师把知识点演示得很鲜活,很容易理解。”格桑旺堆说,新设备的演示极大增强了他对生物的兴趣,他准备明年高考报考四川大学医学专业。

来自江苏南通西藏民族中学的徐夕锋,此前在内地教西藏班的学生。“过去是西藏学生走出去,现在则是内地教师走进来。地点变了,但教学质量一点没变。”徐夕锋说。得知他到拉萨任课,他的西藏班毕业生纷纷向邻居朋友推荐,介绍他们报考“家门口的内地西藏班”。

拉萨市副市长计明南加说:“优质的教育资源搬到西藏,让更多的西藏学生在家门口享受到先进的教育,在拉萨教育史上具有重大意义,必将加快西藏教育的发展。”(记者张京品、陈菲、许晟)

据植物园的工作人员说,带过很多游客来赏花,但感觉这些留学生率性、自由,他们并不关心身边开的是什么花,也不关心花的身上有些什么故事,这和国内游客在赏花的同时认真地听讲解或看这些花的文字简介不同,他们只需要置身于有花有景的环境,然后在这种背景下尽情地放松和愉悦,无拘无束。“其实,赏景就是为了愉悦心情,不管此前心有多累有多重,在置身景中的刹那,就要忘我、放松,只不过中国人有时在心情的表露上比较含蓄和内敛。”还未走出金融风暴的2009年,毕业生职场薪酬行情的走向如何?

据介绍,目前南京一些高校已联合企业搞起了“公司大学”,把大学教育“搬”到公司中去,让学生能够在公司的环境中持续实践,学以致用,学到有用的知识,也给自己能力的肯定,进而创造更多的就业机会打开线上教育。

据植物园的工作人员说,带过很多游客来赏花,但感觉这些留学生率性、自由,他们并不关心身边开的是什么花,也不关心花的身上有些什么故事,这和国内游客在赏花的同时认真地听讲解或看这些花的文字简介不同,他们只需要置身于有花有景的环境,然后在这种背景下尽情地放松和愉悦,无拘无束。“其实,赏景就是为了愉悦心情,不管此前心有多累有多重,在置身景中的刹那,就要忘我、放松,只不过中国人有时在心情的表露上比较含蓄和内敛。”还未走出金融风暴的2009年,毕业生职场薪酬行情的走向如何?

2005年全国1%人口抽样调查显示,我国专科及以上学历人口仅占总人口的5.18%,只及发达国家平均数的1/4。2005年中国人才报告显示,2010年我国专业技术人才缺口将达2000万人。

当年曾有观点指“超女”是中国年轻人的第一次民主尝试,权且善意地理解:这次少先队评选活动的主办方也是对青少年一次公民素质的培养吧。但若以公选为标尺,本次活动便有几处有待商榷:有失公正———选举需要确定选民资格,学生的评选学生作主,一场校园选举与亲友何干?有失公平———开展拉票需有一定经济能力,还要调动社会资源,于贫困学生、外来学生不利;有失公开———1200多万少先队员加之亲友人数的基数人群,无论是短信投票还是网络流量及广告,产生的收益之巨恐怕也不能完全将活动洗清为公益性质,那这笔账目又该如何向公众作个交代?

一块橡皮卖500元,一把尺子卖600元,您别以为这些是“天价文具”,其实它们都是商家销售的“无线电通信工具”。虽然老板一个劲儿地解释他不是卖作弊工具,但同时也强调:“你要是用它作弊我也管不着……”

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“高考作弊愈演愈烈,和高考制度存在一定的关系。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇今天在接受记者采访时说,“目前,大家认为现行高考制度还是比较公平的,但实际上这一制度本身也存在着作弊的诱因。”

南京理工大学社会工作系主任张曙教授表示:“过去,不要说其他专业的学生不会选择当社工,就是学社会工作的学生,就业时改行的也很多,一个社工专业班最后专业对口的不到三分之一。”

第九件,实施大中专毕业生就业工程,制定出台《中共云南省委高校工委云南省教育厅关于进一步做好大中专毕业生就业指导与服务的工作意见》,鼓励大中专毕业生创业和到基层就业,力争各高校应届毕业生初次就业率达到70%左右。

福建省人事厅分析了福建省09年毕业生就业形势:毕业生总量再创新高,需求明显下降,就业面临着前所未有的困难。

西藏 内地 中国

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网友评论:

来自清镇的网友说:评论时间:2020-07-10

我不能说一辈子只能爱一个人,这根本不可能。可是一定有一个人,能让我笑得最灿烂,哭得最透彻,记的最深刻。回复


来自景德镇的网友说:评论时间:2020-07-10

人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中;人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又掉了进去;人最寂寞的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。回复


来自滨州的网友说:评论时间:2020-07-10

我自以为的坚强,在重逢你的那一刻,如数瓦解。回复


来自北安的网友说:评论时间:2020-07-10

成熟,就是某一个突如其来的时刻,把你的骄傲狠狠的踩到地上,任其开成花或者烂成泥。回复


来自淮安的网友说:评论时间:2020-07-10

人生的终点是死,是空无,在终点找不到意义。于是我们只好说:意义在于过程。可是,当过程也背叛我们的时候,我们又把眼光投向终点,安慰自己说:既然结局一样,何必在乎过程。回复


来自鹿泉的网友说:评论时间:2020-07-09

成长的路上少不了杂种与贱狗。回复


来自安庆的网友说:评论时间:2020-07-09

时光的残忍正在于,她只能带你走向未来,却不能带你回到过去。回复


来自盖州的网友说:评论时间:2020-07-09

我以为时间还长,足够我去浪费;我以为时间还长,你可以等我去懂事;我以为时间还长,长大后你依旧会陪着我;我以为时间还长,我们会一直一直到永远。原来你老了,原来妈妈也会老。回复


来自界首的网友说:评论时间:2020-07-08

如果你不想要,想退出要趁早,我没有非要一起到老。回复


来自菏泽的网友说:评论时间:2020-07-08

如果你不能对我好一辈子,请不要对我好,哪怕只是一秒钟;如果你不能骗我一辈子,请不要骗我,哪怕只是一个字;如果你不能爱我一辈子,请不要爱我,哪怕只是一瞬间。回复


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